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虎振技工学校成立至今,秉承“双赢”的发展理念,赢得了国内一大批企业、个人、商家的信任和支持!
虎振技工学校重视人才、技术,实施的现代企业动作机制,坚持以“以客为本精益求精”的宗旨和持续发展的理念,不断完善【河北保定虎振学校】,推陈出新,以满足不同客户的需求。
由于数控的重要性和庞大规模,数控专业毕业生在人才市场上仍属“热销”人才,人们预测,数控类人才今后仍会有较大需求。高层次技术人才将成为各企业争夺的对象。
数控专业确实不错,前景会一直看好的,就是大学里的理论太多,说专业而不专业。我建议你在大学期间学理论,实操还是到沿海地区的培训学校去学一下,他们的实操课,比大学好的多,管理是按企业方式管理,因为你们毕业之后是要到企业的。不知你是哪里的,你可以到保定虎振CADCAM培训中心去看看,因为我是从哪里学出来的,感觉比其他学校要实在些,现在一家公司做数控部主管。
数控专业确实不错,前景会一直看好的,就是大学里的理论太多,说专业而不专业。我建议你在大学期间学理论,实操还是到沿海地区的培训学校去学一下,他们的实操课,比大学好的多,管理是按企业方式管理,因为你们毕业之后是要到企业的。不知你是哪里的,你可以到保定虎振CADCAM培训中心去看看,因为我是从哪里学出来的,感觉比其他学校要实在些,现在一家公司做数控部主管。
数控铣床操作
培训目标:
通过系统的培训,使学员能够熟练掌握铣床的作,掌握手工编程与自动编程,具备复杂零件的编程与加工(如:三维曲面、球面、凹弧面等),能够加工高精度零件,适应现代机械制造业的需求。
培训内容:
1、专业基础课程:机械基础、机械制图、公差配合、金属材料与热处理、铣工工艺、机械专业英语、计算机基础。
2、数控编程与作:数控系统原理,数控工艺分析与排配,数控铣刀的选用,工件的装夹工艺与方法,CAD/CAM软件的学习与应用。重点学习手工编程、自动编程。
教学理念:
1.实现培训与实际作零距离;
2.学员与教师零距离互动探讨;
3.制定符合行业发展的教学计划;
4.保持与企业沟通;
5.推进使用多媒体教学;
培训目标:
通过系统的培训,使学员能够熟练掌握铣床的作,掌握手工编程与自动编程,具备复杂零件的编程与加工(如:三维曲面、球面、凹弧面等),能够加工高精度零件,适应现代机械制造业的需求。
培训内容:
1、专业基础课程:机械基础、机械制图、公差配合、金属材料与热处理、铣工工艺、机械专业英语、计算机基础。
2、数控编程与作:数控系统原理,数控工艺分析与排配,数控铣刀的选用,工件的装夹工艺与方法,CAD/CAM软件的学习与应用。重点学习手工编程、自动编程。
教学理念:
1.实现培训与实际作零距离;
2.学员与教师零距离互动探讨;
3.制定符合行业发展的教学计划;
4.保持与企业沟通;
5.推进使用多媒体教学;
4. 理论实践相结合:设备主要是让学员自己动手操作,每回实习只安排2…3个学生;机床是学生自己亲自编程..装刀..调试。因为只学不练习,是学不会的。
5. 随到随学,而不是等到学生到齐以后才开始讲课;学会为止,无时间限制。
6. 主要是培训学生独立能力,自己有技术,能干别人干不了的,不愁没有工作。
7. 对口安排就业:保证是数控专业的工作,而不是像其它学校一样,你学的是数控到毕业的时候,随便给一个工作。
8. 只讲和数控有关的课程,没有文化课(数学. 语文之类);没有寒暑假。
9. 教师是原来车间里的技术员,实践经验丰富。其实就是在教徒弟。
5. 随到随学,而不是等到学生到齐以后才开始讲课;学会为止,无时间限制。
6. 主要是培训学生独立能力,自己有技术,能干别人干不了的,不愁没有工作。
7. 对口安排就业:保证是数控专业的工作,而不是像其它学校一样,你学的是数控到毕业的时候,随便给一个工作。
8. 只讲和数控有关的课程,没有文化课(数学. 语文之类);没有寒暑假。
9. 教师是原来车间里的技术员,实践经验丰富。其实就是在教徒弟。