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虎振计算机学校专业介绍 虎振学校计算机影视后期专业属于设计类专业，对于以后升学的学生选择专业上也是有非常多的选择的。本专业培养德智体美发展的、面向当今信息化时代的、从事数字媒体开发与数字传播的专业人才。 毕业生将兼具平面设计包含的标志设计、文字设计、海报设计、书籍画册设计等、空间设计能力和影视游戏制作能力，可在党政、资讯媒体、出版、商贸、教育、信息咨询等领域，从事平面设计师、空间设计师、建模师、数字媒体开发、音视频数字化、网页设计与多媒体设计制作、信息服务及数字媒体管理等工作。 学生管理 我专业教师认真负责，除了在学生的住宿方面老师无微不至的照顾，家长大可以放心地把孩子交给学校，我们的班主任老师都非常地负责任，他们会与您保持亲密的联系，告诉您孩子的成长、学习情况，有问题会及时和您联系。 学校环境 虎振学校拥有三十多年办学经验，教学设备在河北省及全国都是 标准，而学生基本的生活必需品都可以在学校内购买，食堂多，饭菜种类多，我专业教室内设有空调。 实训力度大 虎振计算机专业实训力度大，传统中专文化课40%，专业理论40%，实训20%，我们专业理论20%，实训占60%，文化课只占20%。 升学优势 紧邻保定理工学院，河北科技学院两所全日制本科院校，学生参加对口升学，单招考试有地理优势。 实训设备齐全 虎振技校有三十多年办学经验，教学设备在河北省及全国都是 标准，教师是名副其实双师教师，保证让学生学到真正的技术。
虎振计算机学校开设了影视后期、平面设计、空间设计、3D建模等专业，免费试学半个月，毕业后学校免费安置工作。 一、职业技能培养的突出地位 正如 “十四五”规划中所阐述的，确定了职业教育在我国教育体系中是一个单独种类的教育。这一定位，一方面明确了职业教育是一个教育类型，而不是教育层次；另一方面，这一定位具有重要的政策指导和实践意义，明晰了职业教育和普通教育的联系和区别，指明了职业教育的发展方向，有利于职业教育系统更加明晰自己的功能和作用。 二、职业教育体系架构突破 职业教育 的突破，就是构建起纵向贯通、横向融通的现代职业教育体系。总的来看，职业教育、职业技能培训学校体系结构更加合理、定位更加清晰，职业教育的吸引力在大幅。巩固中等职业教育的基础地位，强化高等职业教育的主体地位，稳步推进本科层次职业教育试点。 三、职业教育进入发展新阶段 职业教育的进步，其本质已经迈入了提质培优、增值赋能的高质量发展新阶段。在标准上， 层面建立了职业教育工作的联席会议制度，形成了各部门之间、中央与地方之间协同发展职业教育的合力；进一步完善“五位一体”的职业教育 教学标准体系，包括专业目录、专业教学标准、课程标准、顶岗实习标准、专业实训教学条件建设标准。 四、技能人才的不断输出 职业教育的成就，就是培养了一大批支撑经济社会发展的技术技能人才。其技能人才，已经基本覆盖了国民经济各个领域，每年培养上千万的高素质技术技能人才。在现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等领域，一线新增从业人员70%以上来自于职业教育院校的毕业生，职业教育社会认可度显著。
虎振技校自成立起便将严谨的工作态度注入公司企业文化中，在 广西崇左汽修学校产品质量上严格把关，不仅要确保服务，还要保证品级优良；在员工培养和管理中，每一位销售工程师都需要经过三个月的培训，并通过 广西崇左汽修学校产品知识、技术能力等重要方面的多项考核后才可以正式上岗；同时设立售后服务专线，对于客诉员工，进行调查审核，一经证实，严肃处理； 我们始终坚持“诚信为本，把客户的需求视为己任”，通过不断地拓展 广西崇左汽修学校渠道，满足客户需求，公司真诚邀请国内各区域用户合作。
