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   所以,人才吃香还将持续很久。主要还是因为目前社会上对该类人才的储备非常小,高等院校和职业技校近两年才开设该类专业,大部分从业人员都是半路出家,专业人才的储备远远跟不上市场需求。苏州数控培训苏州UG数控设计培训
    数控专业是全国范围内的高水平,得到工业的广泛认可,是十大热门行业之一,其“工资高,待遇好”成了这个职业的代名词,但这类技术人员的学历要求均不高,只要能满足企业提出的能力要求。            




   数控学习课程:学习掌握通用车床及铣床、刨床、磨床、钻床的加工工艺,加工方法,掌握工具、刀具、量具的技巧使用知识,各类加工部件等常规学习,复杂及精密零件的加工和机器设备的维护保养及一般故障的维修和排除等技术。 
    学习数控车床的板面实际操作、编程加工、计算机辅助加工、三维仿真加工等专业知识及实际操作技术和正常维护保养掌握对各类加工部件及模具等的常规,复杂及精密零件加工技术,并免费学习通用车床的操作技术。         




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   现在数控学校很多,可学生学到真正技术的很少,因为在传统职业学校,都是老师讲课,下边几十个学生在听,由于职业学校不同于其它高校,学生的基础不同(有大专的,有高中的,还有初中或者初中没有毕业的)学生的接受能力也不同,所以学生不可能每一节课都能听懂,但是传统学校有大纲要求,不管学生是否听懂,按照进度讲课;而一个老师教几十个学生,精力有限,不可能关注到每一个学生,这就导致了学生由于听不懂,对学习失去了兴趣。传统的职业学校,虽然有数控设备,但学生多啊,实习的时候都是老师操作,学生在下边看,设备使用的时候,也是十几个人同时用1台机床,真正轮到每一个学生身上练习时间就很少了。 




数控机床培训普车班 二个月
    授课内容:普通车床基础知识;机械识图;工、量、夹具的使用;刀具、金属材料、金属切削;知识。普车操作技能;车外圆、端面、锥面、沟槽、螺纹、内孔等。教学方式以实践操作为主,采用现场教学,手把手的教,理论联合实际,真材实料,学生亲手操作,以培养实用性人才为原则。学员毕业后,能独立上岗,利用数控机床完成一些简单的机械零部件。
    培养目标:普通车床初级到中级操作工。
   毕业去向:毕业颁发数控中级操作,到企业担任机械操作技师工作。 


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