剩余电流动作保护器测试仪

瓦斯继电器校验仪密闭实验瓦斯密闭初始化→瓦斯次数选择→密闭测试时间选择→瓦斯密闭测试开始5.4 测试完成，结果保存/打印。测试完成后，点击保存/打印，弹出“产品信息输入”窗口，输入相应的信息，点击确定，弹出“瓦斯类型”窗口，选择测试用的瓦斯继电器口径，点击确定，弹出“瓦斯（气体）继电器检测报告”，完成后可保存并打印。瓦斯继电器校验台气体继电器检验规程801 主题内容与适用范围本标准规定了气体继电器的机械性能、动作可靠性、主要特性、整组保护的检验和试验要求及方法等内容。本标准适用于QJ-25、50、80型气体继电器（以下简称继电器），作为现场安装和运行中对继电器进行检验的规则和依据。 继电器结构与外观检查 继电器壳体、玻璃窗、出线端子、探针和波纹管等应完好。 继电器内部零件应完好，各螺丝应有弹簧垫并拧紧，固定支架牢固可靠，各焊缝处应焊接良好无漏焊。2.3 放气阀、探针操作应灵活，探针头与挡板挡舌间保持1.5～2.5mm的间隙。开口杯转动应灵活，轴向活动范围为0.3～0.5mm，开口杯转动过程中与出线端子近距离不小于3mm。2.5 干簧触点固定牢固，玻璃管应完好，根部引出线焊接可靠，引出硬柱不能弯曲并套软塑料管排列固定，磁铁在框架内固定牢固。2.6 弹簧与调节螺杆连接平稳可靠，并与挡板静止位置垂直。

瓦斯继电器校验仪 将压力释放阀信号线接至校验装置信号接线柱。测试项目1.开启、关闭压力试验，测试过程如下：1开启压力：首先查看压力释放阀上铭牌，标称值设置上低于开启压力值，如铭牌上标注开启压力是80KPa,建议标称值设为70KPa,步进值设为0.5KPa，步进值设的比较大，测试速度会快一些，测试精度会差一些。当知道压力释放阀的开启压力值时，设置标称值时可以设置时尽量大一点，步进值尽量小一点。举例：铭牌上标注开启压力是80KPa,标称值设为75KPa,步进值设为0.2KPa，这样测试速度更快，精度更高。设置完成后，点击“压力测试”，测试就可以进行。2测试次数：可以按照设置的次数，多次测试。3.关闭压力：开启压力测试完毕，设备自动转为关闭压力测试，无需人工干预。4密封试验：设置密封试验压力值，密封试验时间，点击“密封试验”。测试时间到，出现密封性能选项，人工选项，“合格”还是“不合格”。5.数据保存：测试完毕，点击“数据保存”，测试结果，在开机界面可以查询。6.数据打印：测试完毕，点击“数据打印”，打印测试结果。设备注意事项：1.新的，未使用的压力释放阀测试是一定要仔细检查，压力释放阀顶部的凸起物是否被绑定，如果被绑定一定要拆开，凸起物是否灵活。2.如压力释放阀损坏，测试压力值超过其额定开启压力值，而压力释放阀不动作，打气泵还在不停打气，压力值在不断升高，有两个地方可以查看，一个是液晶屏上的压力值，一个是压力释放阀旁的指针压力表。这时需要人工干预，一种方法是：将两根信号线短接，让打气泵停止打气，中断测试。另一种方法，直接按停止键，停止测试。检查压力释放阀。3.测试完毕，拆卸压力释放阀时，一定要按“释压”键，把气放完，留心机内当前压力为零时，才能拆卸压力释放阀。六、注意事项请用户严格按照本说明书操作，严禁违规或野蛮操作。1.产品贮存中应注意防潮、防火。2.本说明书中图示及说明可能与实物有细微差别，请以实物为准。3.非本公司维修人员或授权维修人员不得擅自维修！4.未经本公司许可擅自拆机维修，保修自动失效！

瓦斯继电器校验仪指南尊敬的用户，感谢您选用我们的产品。为便于仪器能正常使用，请先阅读下列说明：1. 请遵守仪器和说明书上标示各种警告及说明事项；2. 清洁仪器时，请先关闭电源，拔下电源插头；3. 为避免损伤仪器底部，请勿将本产品放置于不平物和表面上；4. 请使用说明书指定的电源为仪器供电；5. 切勿将任何物体插入仪器内。机内有变压器油，避免导致电击、短路或火灾；6. 请在看懂本说明书后才使用仪器；7. 请妥善保存本说明书，以便随时查阅；注意 :发生下列情形时,请关闭电源和拔下电源插头，并与维修人员联系，我们将及时地帮助您解决问题。1.电源线损坏或磨损；2.仪器遭受雨淋（或其它液体）；3.虽按正确方法使用，但仪器仍无法正常工作；4.曾人为进行不正确的调整；5.本产品跌落或损坏；6.本产品性能无法完全发挥效能。7.长期没有使用本产品。首先感谢贵单位垂询、使用本公司出品的产品。能源局发布的电力行业标准《气体继电保护校验仪检验规程》DL/T540—2013，本产品已列入规程中使用。请您在使用本产品之前，仔细阅读本说明书，以便正确地使用及保障。2.瓦斯（气体）继电器的动作原理和保护的结构气体保护是变压器内部故障的主要保护元件，对变压器匝间和层间短路、铁芯故障、套管内部故障、绕组内部断线及绝缘劣化和油面下降等故障均能灵敏动作。当油浸式变压器的内部发生故障时，由于电弧将使绝缘材料分解并产生大量的气体，其强烈程度随故障的严重程度不同而不同。