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實驗臺
概念:是進行理化生實驗所需要使用的平臺。另有中央實驗臺、通風櫃、藥品櫃等。
通風櫃的主要功能:通風櫃的功能中主要的是排氣功能,在化學實驗室中,實驗操作時產生各種有害氣體、臭氣、濕氣以及易燃、易爆、腐蝕性物質,為了保護使用者的,防止實驗中的汙染物質向實驗室擴散,在汙染源附近要使用通風櫃,以往通風櫃使用臺數較少,只在特別有害且危險的氣體及產生大量熱的實驗中使用。通風櫃只擔負實驗臺的輔助功能。
考慮到改善實驗環境,在實驗臺上進行的實驗逐漸轉移到通風櫃內。這就要求在通風櫃裏要有適於設備使用的功能。特別是大多新建的實驗室都要求有空調,因此,在建築的初步設計階段就要將通風櫃的使用臺數納入空調系統的計劃。由於通風櫃在生化實驗室中占有非常重要的位置,從改善實驗室環境、改善勞動衛生條件,提高工作效率等方面考慮,通風櫃的使用臺數飛躍地增加。隨之而來的是通風管道,配管、配線、排風等都成為實驗室建設的重要課題。 使用通風櫃的目的是排出實驗中產生的有害氣體,保護實驗人員的,也就是說要有高度的性和優越的操作性,這就要求通風櫃應具有如下功能:
(1)、 釋放功能:應具備將通風櫃內部產生的有害氣體用吸收櫃外氣體的方式,使其稀釋後排除室外的機構。
(2)、不倒流功能:應具有在通風櫃內部由排風機產生的氣流將有害氣體從通風櫃內部不反向流進室內的功能。為確保這壹功能的實現,壹臺通風櫃與壹臺通風機用單壹管道連接是好的方法,不能用單壹管道連接的,也只限於同層同壹房間的可並連,通風風機盡可能安裝在管道的末端(或層頂處)。
(3)、隔離功能:在通風櫃前面應具用不滑動的玻璃視窗將通風櫃內外進行分隔。
(4)、補充功能:應具有在排出有害氣體時,從通風櫃外吸入空氣的通道或替代裝置。
(5)、控制風速功能:為防止通風櫃內有害氣體逸出,需要有壹定的吸入速度。
決定通風櫃進風的吸入速度的要素:實驗內容易產生的熱量及與換氣次數的關系。
其中,主要的是實驗內容和有害物的性質。通常規定,壹般無毒的汙染物為0.25―0.38m/s,有毒或有危險的有害物為0.4―0.5 m/s ,劇毒或有少量放射性為0.5―0.6m/s,氣狀物為0.5m/s,粒狀物為1m/s。為了確保這樣的風速,排風機應有必要的靜壓,即空氣通過通風管道時的摩擦阻力。另外,確定風速時還必須註意噪音問題。通過空氣在管道內流動時以7―10m為限,超過10m將產生噪音,通常實驗室的(室內背景噪聲級)噪聲限制值為70dBA。
概念:是進行理化生實驗所需要使用的平臺。另有中央實驗臺、通風櫃、藥品櫃等。
通風櫃的主要功能:通風櫃的功能中主要的是排氣功能,在化學實驗室中,實驗操作時產生各種有害氣體、臭氣、濕氣以及易燃、易爆、腐蝕性物質,為了保護使用者的,防止實驗中的汙染物質向實驗室擴散,在汙染源附近要使用通風櫃,以往通風櫃使用臺數較少,只在特別有害且危險的氣體及產生大量熱的實驗中使用。通風櫃只擔負實驗臺的輔助功能。
考慮到改善實驗環境,在實驗臺上進行的實驗逐漸轉移到通風櫃內。這就要求在通風櫃裏要有適於設備使用的功能。特別是大多新建的實驗室都要求有空調,因此,在建築的初步設計階段就要將通風櫃的使用臺數納入空調系統的計劃。由於通風櫃在生化實驗室中占有非常重要的位置,從改善實驗室環境、改善勞動衛生條件,提高工作效率等方面考慮,通風櫃的使用臺數飛躍地增加。隨之而來的是通風管道,配管、配線、排風等都成為實驗室建設的重要課題。 使用通風櫃的目的是排出實驗中產生的有害氣體,保護實驗人員的,也就是說要有高度的性和優越的操作性,這就要求通風櫃應具有如下功能:
(1)、 釋放功能:應具備將通風櫃內部產生的有害氣體用吸收櫃外氣體的方式,使其稀釋後排除室外的機構。
(2)、不倒流功能:應具有在通風櫃內部由排風機產生的氣流將有害氣體從通風櫃內部不反向流進室內的功能。為確保這壹功能的實現,壹臺通風櫃與壹臺通風機用單壹管道連接是好的方法,不能用單壹管道連接的,也只限於同層同壹房間的可並連,通風風機盡可能安裝在管道的末端(或層頂處)。
(3)、隔離功能:在通風櫃前面應具用不滑動的玻璃視窗將通風櫃內外進行分隔。
(4)、補充功能:應具有在排出有害氣體時,從通風櫃外吸入空氣的通道或替代裝置。
(5)、控制風速功能:為防止通風櫃內有害氣體逸出,需要有壹定的吸入速度。
決定通風櫃進風的吸入速度的要素:實驗內容易產生的熱量及與換氣次數的關系。
其中,主要的是實驗內容和有害物的性質。通常規定,壹般無毒的汙染物為0.25―0.38m/s,有毒或有危險的有害物為0.4―0.5 m/s ,劇毒或有少量放射性為0.5―0.6m/s,氣狀物為0.5m/s,粒狀物為1m/s。為了確保這樣的風速,排風機應有必要的靜壓,即空氣通過通風管道時的摩擦阻力。另外,確定風速時還必須註意噪音問題。通過空氣在管道內流動時以7―10m為限,超過10m將產生噪音,通常實驗室的(室內背景噪聲級)噪聲限制值為70dBA。
P2实验室适用于对人和环境有中度潜在危险的病源。限制进入实验区域,可能发生气溶胶的实验应在Ⅱ级生物柜中进行,同时应备有高压灭菌器;
P3实验室应用于临床、诊断、教学、或者生产设施,在该级别中开展有关内源性和外源性病源的工作,若暴露而吸入该病源会引发严重的可能致死的疾病。实验室设双重门或气闸室和外部隔离的实验区域,非本处工作人员禁止入内,实验室内全负压,使用Ⅱ级生物柜进行实验,以过滤器把室内空气过滤后排到室外;
P4实验室比P3实验室要求更严,有些危险的外源性病源,具备因气溶胶传播而致实验室感染和导致生命危险疾病的高度个体风险,有关工作应在P4实验室中进行。采用独立的建筑物内隔离区和外部隔断的构造,室内保持负压,使用Ⅲ级生物柜进行实验,设置空气隔断装置,淋浴室,操作工作人员应穿防护服,非本处工作人员禁止入内。生物实验室设计上的核心是动态隔离,排风措施是重点,强调就地消毒,重视洁污分流,防止意外扩散,需要适度洁净。
是实验室装备一站式服务商,包括整体规划设计、精细选材、精心生产、精密安装和完善的服务为一体,是实验室综合解决方案的提供者.公司已获ISO9001:2008质量认证体系、ISO14001:2004环境体系认证、GB/T28001-2001职业体系认证和通风柜通过CE认证.
P3实验室应用于临床、诊断、教学、或者生产设施,在该级别中开展有关内源性和外源性病源的工作,若暴露而吸入该病源会引发严重的可能致死的疾病。实验室设双重门或气闸室和外部隔离的实验区域,非本处工作人员禁止入内,实验室内全负压,使用Ⅱ级生物柜进行实验,以过滤器把室内空气过滤后排到室外;
P4实验室比P3实验室要求更严,有些危险的外源性病源,具备因气溶胶传播而致实验室感染和导致生命危险疾病的高度个体风险,有关工作应在P4实验室中进行。采用独立的建筑物内隔离区和外部隔断的构造,室内保持负压,使用Ⅲ级生物柜进行实验,设置空气隔断装置,淋浴室,操作工作人员应穿防护服,非本处工作人员禁止入内。生物实验室设计上的核心是动态隔离,排风措施是重点,强调就地消毒,重视洁污分流,防止意外扩散,需要适度洁净。
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