为了让您更地了解我们的数控技术培训主要学什么?
数控培训班数控机床培训机构
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招生老师电话
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以下是:数控技术培训主要学什么?
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的图文介绍
学习数控专业需要什么样的基础知识,这是老生常谈的问题,其实在技校里学习数控这个专业,多少需要一定的基础知识,但是起决定作用的,更关键的是自己本人对这个专业感不感兴趣,兴趣是 的老师,然后就是能不能有一个吃苦劲头,下定决心一定要学好这个专业......
在保定这些技校里面,不管是国办还是民办,要想教出好学生的一个根本前提是学校的硬件设施要跟得上,要有足够的数控设备,有科学的车间,能为学生提供一个良好的学习环境,让学生在学校就把技术练出来,出去之后能直接上岗工作,而不是还要在单位做很长时间的学徒工。只有这样的学校,才是好学校,学生才可以选择。
在保定这些技校里面,不管是国办还是民办,要想教出好学生的一个根本前提是学校的硬件设施要跟得上,要有足够的数控设备,有科学的车间,能为学生提供一个良好的学习环境,让学生在学校就把技术练出来,出去之后能直接上岗工作,而不是还要在单位做很长时间的学徒工。只有这样的学校,才是好学校,学生才可以选择。
虎振技工学校位于南二环1956号。生产的主要产品有: 天津保定虎振学校。
诚信是金。人无信不立,商无信不远,我们站在发展的角度,坚持走诚信之路,更把这种经营理念贯穿于每一道生产工序中。我们本着以质量拓市场,以信誉赢客户的宗旨,不断增强自身实力,完善内部机制;以更优良的技术,更优良的服务奉献给广大用户。
竭诚欢迎广大客户前来参观指导、协商洽谈!
一:虎振数控培训的特色以及和其它职业学校的区别:
1. 小班授课 一对一的教:每个班30人,而不是一个班里好几十个人,老师没有精力照顾。讲课时,一个老师跟一个学生讲,讲到哪里听不懂 了,就停到哪里,直到会了,再往下讲,所以肯定能学会。
2. 学期根据学生自身情况决定:如果基础好,接受的比别人快,那么讲的就快,没有必要浪费时间等着别人统一毕业;就是说,哪怕有两个人同 来的,但是不一定同 毕业。
3. 不发教材,因为学再多的课本也是要将来在车间看图纸的;精心挑选具有代表意义的图纸用于培训,按照图纸讲课,每天大量的练习。
1. 小班授课 一对一的教:每个班30人,而不是一个班里好几十个人,老师没有精力照顾。讲课时,一个老师跟一个学生讲,讲到哪里听不懂 了,就停到哪里,直到会了,再往下讲,所以肯定能学会。
2. 学期根据学生自身情况决定:如果基础好,接受的比别人快,那么讲的就快,没有必要浪费时间等着别人统一毕业;就是说,哪怕有两个人同 来的,但是不一定同 毕业。
3. 不发教材,因为学再多的课本也是要将来在车间看图纸的;精心挑选具有代表意义的图纸用于培训,按照图纸讲课,每天大量的练习。
4. 理论实践相结合:设备主要是让学员自己动手操作,每回实习只安排2…3个学生;机床是学生自己亲自编程..装刀..调试。因为只学不练习,是学不会的。
5. 随到随学,而不是等到学生到齐以后才开始讲课;学会为止,无时间限制。
6. 主要是培训学生独立能力,自己有技术,能干别人干不了的,不愁没有工作。
7. 对口安排就业:保证是数控专业的工作,而不是像其它学校一样,你学的是数控到毕业的时候,随便给一个工作。
8. 只讲和数控有关的课程,没有文化课(数学. 语文之类);没有寒暑假。
9. 教师是原来车间里的技术员,实践经验丰富。其实就是在教徒弟。
5. 随到随学,而不是等到学生到齐以后才开始讲课;学会为止,无时间限制。
6. 主要是培训学生独立能力,自己有技术,能干别人干不了的,不愁没有工作。
7. 对口安排就业:保证是数控专业的工作,而不是像其它学校一样,你学的是数控到毕业的时候,随便给一个工作。
8. 只讲和数控有关的课程,没有文化课(数学. 语文之类);没有寒暑假。
9. 教师是原来车间里的技术员,实践经验丰富。其实就是在教徒弟。
三、保定虎振教育数控设计培训对象:
1、初高中毕业准备学一门技能的人员
2、从事数控制造加工及销售人员
3、数控专业毕业生缺乏项目设计实战经验的人员
4、有志于从事数控加工人员。
五、保定虎振数控设计培训优势:
1. 保定虎振数控设计培训的不是简单的软件培训,而是专业的行业培训 ;
2.聘请有丰富行业经验,培训内容完全符合企业实际情况 ;
3.培训内容切合江企业以光电、端子/接插件、3C产品等精密数控为主要授课方向,我们教的就是企业需要的。