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1理以及铸造处理,其中沉降处理包括:提供一加热沉降炉,加热沉降炉包括加热还原区和沉降区,将待处理的铜渣置于加热还原区升温至1300℃~1500℃,然后使升温后的铜渣流入沉降区进行沉降处理,以使贵金属和铜锍从铜渣中分离;熔融还原处理包括:将沉降处理后的铜渣置于还原炉,加入造渣剂并升温至还原炉内的物料为熔融态,然后向还原炉喷吹还原剂进行熔融还原反应,得含铜铁水;冶炼处理包括:将含铜铁水置于冶炼炉,并加入助剂、升温以进行冶炼处理;铸造处理包括:将冶炼处理后的含铜铁水进行铸造处理,得含铜铸铁。根据本公开的一个实施方式,沉降处理中,加热沉降炉采用连续喷吹加热法或电极加热法,其中连续喷吹加热法中的喷吹原料为天然气、油或一氧化碳,喷吹压力为100kPa~1000kPa。根据本公开的一个实施方式,沉降处理还包括:向沉降区喷吹惰性气体,其中该惰性气体选自氮气或氩气,



 传统经济是“资源-产品-废弃物”的单向直线过程,创造的财富越多,1消耗的资源和产生的废弃物就越多,对环境资源的负面影响也就越大。循环经济则以尽可能小的资源消耗环境成本,获得尽可能大的经济和社会效益,从而使经济系统与自然生态系统的物质循环过程相互和谐,促进资源永续利用。循环经济概念使得工业固体废弃物在处理上由过去的方式变为资源化的生态友好方式。工业固体废物有造成环境污染的一面,也有益处的一面, 的处置办法是综合利用、化害为利、变废为宝。某一部门产生的废物通过息交流、物质交换、技术开发等措施对另一部门可能是有用之物。而以往消极地采取填埋、贮存和焚烧等处理手段投资大,极易造成二次污染,对资源是一种浪费。日常生活中工厂垃圾处理方法简介:我们的日常生活不可避免地会产生一些废物,这些废物可以分为生活垃圾、工业垃圾等。工业垃圾比生活垃圾更污染环境。工业垃圾是指机械、轻工等行业在生产过程中排放的固体废弃物。例如机械工业中的切割碎屑、研磨碎屑、废型砂等、工业废料、食品工业中的活性炭渣、固体废料处理、硅酸盐工业和建筑工业中的砖、瓦、砾石、混凝土碎片等。




1纸、听写纸片、草稿纸片和废弃的废纸如餐巾纸 2部分同学习惯差,保洁意识不够。如爱撕纸玩,又没有把垃圾扔到垃圾桶里 3大部分人没有制止他人乱扔乱丢的勇气,明哲保身 4清洁值日责任心不够 附问卷设计: 1、你在学校里丢过垃圾吗? A经常 B偶尔 C没有 2、你在学校里吃过东西吗? A经常 B偶尔 C没有 3、吃了东西后的垃圾你扔到什么地方呢? A地上 B垃圾桶 C别人抽屉 D自己抽屉 4、你主动拣过垃圾吗? A经常 B偶尔 C没有 5、你为随地丢垃圾而被罚吗? A经常 B偶尔 C没有 6、你的周围有垃圾时,你是怎么做的? A捡起来 B视而不见 C踢到他人位子上 7、你当清洁值日时,对工作职责了解吗? A了解 B 不太了解 C不了解 8、你当清洁值日时,对工作负责吗? A 不负责 B 不太负责 C负责 9、你觉得保持清洁重要吗? A重要 B不重要 C不知道 10、你认为怎么才能做好我学校的保洁工作?(请简要回答) 在以上的调查中有80%的同学在学校里丢过垃圾,60%的同学在学校里吃东西,令人想不到的是有50%的同学都曾把垃圾丢在地上,还有10%的人把垃圾踢到别人位上,然而主动捡过垃圾的还不到30% ,制止他人乱扔乱丢的更是少之又少。另外有10%的同学被补做清洁,其中有几个已经不止一次了。总之大部分的同学还是知道随地丢垃圾坏处,就是控制不


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