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办学特色
学校办学条件,教学环境优良.学校现有挖掘机、装载机、叉车等教学设备40余台,还有电气焊、机床等教学设备.从办学初的挖掘机、装载机驾驶与修理专业增加到现在的10多个工程机械培训专业,从起始的几台教学设备到现在的几十台教学设备,教学场地也进一步扩大,学校占地面积15余亩,有实习电气焊、机加工、挖掘机和装载机修理的车间,还占地30余亩的实习工地,将理论与实行、就业完美结合,成为提高学生综合素养的重要环节.近几年来随着学校的规模扩大,专业增多,报名人数渐渐增长,增长率达40%以上,就业率达80%以上.
到现在为止学校已经为社会培养了2000多名毕业生,一定程度上缓解了我国工程机械行业专业技术人才"一将难求"的局面,
学校办学条件,教学环境优良.学校现有挖掘机、装载机、叉车等教学设备40余台,还有电气焊、机床等教学设备.从办学初的挖掘机、装载机驾驶与修理专业增加到现在的10多个工程机械培训专业,从起始的几台教学设备到现在的几十台教学设备,教学场地也进一步扩大,学校占地面积15余亩,有实习电气焊、机加工、挖掘机和装载机修理的车间,还占地30余亩的实习工地,将理论与实行、就业完美结合,成为提高学生综合素养的重要环节.近几年来随着学校的规模扩大,专业增多,报名人数渐渐增长,增长率达40%以上,就业率达80%以上.
到现在为止学校已经为社会培养了2000多名毕业生,一定程度上缓解了我国工程机械行业专业技术人才"一将难求"的局面,
虎振技工学校不光重视 河北邢台保定虎振学校新技术、新产品的引进和开发,而且学习国内外优质管理经验,不断创新管理模式,制作学习型组织,以精雕细镂的 河北邢台保定虎振学校产品质量,务实的工作作风,服务于全国各地采购商。
同学们,经过了这一段时间不懈的学习和实践,你们终于掌握了挖掘机操作这项技能,你们都知道,和所有学校相比,我们的有着更多的上机实训时间,有着更真实的工地实际操作基础,因此比起那些从学校出来的学生,只有我们能真正出徒,能上去车赚到钱。与所有跟个人在工地练车的学徒相比,由于工地的限制使得他们很难在短期内摸到车,因此我们往往能比他们提前至少半年出徒赚钱。然而正是由于我校的强大的练车力度以及巨大的用工息量,使得我们学生往往产生了自满情绪,挑活,挑工地,挑车,挑老板,嫌工资低等等成为“五挑”司机,因此往往和许多工作擦肩而过。而从其他地方出来的学生,因为得不到太多的练车机会,手把不行,往往更低调,无论什么工作,他们都特别珍惜,从其他地方出来的学徒甚至有人自费吃住,给车主买礼品,他们能在车主发出用工息后 时间赶到,同时他们往往更勤奋,更会来事,肯于沟通,把车主的车也保养得特别到位,因此他们虽然手把不行,但更容易找到工作并在工地站住脚,就这样在工地坚持一两个月之后,他们就真正成为了挖掘机高手了。而我们的人呢,因为挑车,挑活等“五挑”,在别人都在工地赚钱练手的时候他们却挑来挑去的游荡着,抱怨着,时间长了,手把生了,终被挖掘机这个行业所淘汰了,而因为他们这种态度,无论从事什么行业,往往终也会被社会被生活所淘汰。
虎振是保定市劳动局指定的市级劳动技能培训基地,一直致力于培训挖掘机,装载机等工程机械驾驶员的培训。学校课程安排严谨,上车训练时间透明。
因为成本的增加,很多培训学校开始在训练上偷工减料,使学员根本得不到充足的训练时间,从而浪费了时间和金钱,又不能保障训练水平。
有些学员会问,你们又是如何做到保障训练水平的呢?
其实,掌握这一项技能并不需要太长时间,我们一直励志于激发学员的能力,再让学员产生好奇,兴趣的同时让同等的时间达到一倍或者三倍的效果。实际上,不断的创新,掌握激发学员能力,才是培训的关键。
因为成本的增加,很多培训学校开始在训练上偷工减料,使学员根本得不到充足的训练时间,从而浪费了时间和金钱,又不能保障训练水平。
有些学员会问,你们又是如何做到保障训练水平的呢?
其实,掌握这一项技能并不需要太长时间,我们一直励志于激发学员的能力,再让学员产生好奇,兴趣的同时让同等的时间达到一倍或者三倍的效果。实际上,不断的创新,掌握激发学员能力,才是培训的关键。