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工序 
1.清洗:把沙子中的杂草与泥土冲洗干净。 
2.去杂:去粗,去除沙子中任何可能造成伤害的东西和杂物以及比较粗大的沙子,都要清理出来。 
3.消毒:用消毒液彻底浸泡再冲洗干净 
4.烘干:将冲洗好的沙子均匀置入清洗干净的烘干炉中烘干。 
 
我们的沙子颗粒有2种规格 ,30-50目粗沙颗粒类似砂糖,40-70目细的类似吃的碘盐,粗细价格是一样的,亲们可以根据自己的情况选择。没有说明要哪种规格的,我们随机发货。 
 
【玩法】 
1.儿童会用手抓沙撒下,或把手埋入沙中玩。 
2.用小桶、小铲、小碗、小瓶等容器装沙、倒沙玩。 
3.用小动物、小树、花草、小房子等沙箱玩具玩。 
4.用模子、瓶盖等做小点心玩。 
5.成人与儿童一起玩,如将手埋入沙中拍实,将手撤出,做成小山洞(拍燕窝)玩。 
6.家长可准备一小堆沙子,让孩子伸手抓取,体会沙子从指缝流走的感受;让幼儿在沙地里自由玩沙,可以引导幼儿光着脚丫在沙子上走一走,跳一跳,看沙面上留下了什么?用手抓一抓,捏一捏沙,试试干沙能捏成球吗?借助各种玩具玩沙,用玩具或模子扣一扣沙,看看能做出什么形状。让幼儿在玩中感知沙的柔软与松散等特征,体验玩沙的乐趣。让幼儿用手指在沙面上写写画画。在沙地上印上自己的脚印和手印,想象单一的或组合的手印或脚印都像什么? 
7.舀沙、堆沙、用沙子和工具模拟各种公众或居家活动。由于沙子具无限可塑性,能刺激孩子不断去进行更高难度的表现,激荡想像力及创造力。 
8.筛沙、流沙。给幼儿提供漏斗、筛子、纱网,让幼儿筛沙子。 
9.沙中寻宝。将小玩具藏在沙堆里,引导孩子去找出来。 
10.以沙造景/物。沙塑造喜欢的图案、造型。或尝试在沙堆上筑城堡、山,在沙堆中挖窟窿,建造想像中的“高速公路”。 
 
【注意事项】 
 
1.沙土应为干净、晒过,玩时洒水保持一定的湿度。 
2.玩沙时不要用手揉眼睛、耳朵等。 
3.个别儿童玩沙时发现有过敏皮疹时,就不要再玩了。 
 
【玩沙的益处】 
1.沙是儿童喜爱的自然物,能使儿童得到极大乐趣。 
2.玩沙可以按儿童自己的意愿随意的玩耍,发展直觉行动、思维和想象。 
3.发展动作。 
具有颗粒均匀,圆形圆润,无棱角。水洗,非常干净。无尘,手感 。用后无须保养,不会出现粉尘,是儿童娱乐场***沙 。

  产品主要用于大型沙场、大型海世界、大型游泳馆、沙滩球比赛场、儿童沙滩、儿童娱乐、沙滩乐园,高儿夫球场等。

  备注: 产品细腻、光滑。接触皮肤像水流一般。产品自原矿中经研碎、水洗、等多道工序提取其中 细小滚圆沙粒。沙粒中含有少量的碘、钙、



一、厂家介绍:  北京水碧清发展有限公司一直以来都以专业生产和客服需求为基点,果壳颗粒活性炭厂家一直秉承为客服提供专业的优质产品果壳颗粒活性炭选用优质椰壳、桃壳、杏壳为原料,采用先进的工艺和设备,经炭化,水蒸气高温活化而成,外观为黑色颗粒,具有孔隙发达,吸附能力强,强度好,化学性稳定,颗粒均匀等优点,主要用于饮用水、纯净水、饮料、制酒、工业用水,电厂、污水及水质的深度净化以及贵金属提炼,渗银专用活性炭。
   二、果壳颗粒活性炭的用途: 果壳活性炭广泛应用于生活、工业、液相吸附、水质净化、气相吸附。特别适用于电厂、石化、炼油厂、印染纺织业、食品饮料、医药用水、电子高纯水、生活饮用水、工业中水回用等行业。更能有效吸附水中的游离氯、酚、硫、油、胶质、农药残留物和其他有机污染物,余氯、半脱氯值,以及有机溶剂的回收等。
三、果壳颗粒活性炭的注意事项:  
1、果壳活性炭在运输过程中,防止与坚硬物质混状,不可踩、踏,以防炭粒破碎,影响质量。果壳活性炭
2、储存应储存于多孔型吸附剂,所以在运输储存和使用过程中,都要 防止水浸,因水浸后,大量水充满活性空隙,使其失去作用。   
3、防止焦油类物质在使用过程中,应禁止焦油类物质带入活性炭床,以免堵塞活性炭空隙,使其失去吸附作用。 有除焦设备净化气体。   
4、防火活性炭在储存或运输时,防止与火源直接接触,以防着火、活性炭再生时避免进氧并再生彻底,再生后必须用蒸汽冷却降至80℃以下,否则温度高,遇氧,活性炭自燃。
四、果壳颗粒活性炭主要技术指标:
  碘 值 > 900mg/g           容重 0.45-0.55g/cm3
  比表面积大 ≥1000m2/g      干燥碱量 ≤10%
  总 容 积 ≥0.9cm3/g        强 度 >88%
  笨 吸 附 率 ≥450mg/g          PH 值 ≈7
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用具:纯碱、食醋、容器(如废弃饮料瓶,易拉罐)、塑料棒、小勺。
步骤:
① 将食醋2勺半倒入容器内,加入半勺纯碱。
②用塑料棒不断搅拌均匀,使其尽量溶解。
③处理实验区,将1:10稀释的实验废液倒掉,以免污染环境。
现象:迅速有大量气泡溢出,纯碱被逐渐溶解
优点:方法简便、材料便于寻找,在家中便可以体会到实验的乐趣。
缺点:不可以将生成的醋酸钠用来实验,没有处理设施,实验精度差。
原理:
(产生原因是弱酸的部分电离)
魔术用途:可用来表演水中抓冰魔术
6含量测定
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实验目的

1.掌握非水溶液酸碱滴定的原理及操作。
2.掌握结晶紫指示剂的滴定终点的判断方法。
实验原理

醋酸钠在水溶液中,是一种很弱的碱(pKb=9.24),不能在水中用强酸准确滴定,因此需用非水滴定法。选择适当的溶剂如冰醋酸则可大大提高醋酸钠的碱性,可以为标准溶液进行滴定,其滴定反应为:

邻苯二甲酸氢钾常作为标定标准溶液的基准物,其反应如下:

由于测定和标定的产物为和,它们在非水介质中的溶解度都较小,故滴定过程中随着标准溶液的不断加入,慢慢有白色混浊物产生,但并不影响滴定结果。本实验选用乙酸酐、冰醋酸混合溶剂,以结晶紫为指示剂,用标准高氯酸-冰醋酸溶液滴定。
仪器试剂

1.仪器:25mL酸式滴定管,250mL锥形瓶。
2.试剂:
(1)(0.1mol·L-1):在700~800mL的冰醋酸中缓缓加入72%(质量比)的高氯酸8.5mL,摇匀,在室温下缓缓滴加乙酸酐24mL,边加边摇,加完后再振摇均匀,冷却,加适量的冰醋酸,稀释至1L,摇匀,放置24h(使乙酸酐与溶液中水充分反应)。
(2)结晶紫指示剂:0.2g结晶紫溶于100mL冰醋酸溶液中。
(3)冰醋酸(A.R)
(4)邻苯二甲酸氢钾(A.R)
(5)乙酸酐(A.R)
实验步骤
化学品名称:醋酸钠 (CH3COONa·3H2O)



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